sábado, 15 de mayo de 2010
domingo, 9 de mayo de 2010
PRESENTACIÓN
Vamos a crear un espacio en el que se trata el tema de la música desde un punto de vista lúdico y divertido. Además incluiremos programaciones de música de los distintos ciclos de educación primaria. Todo ello acompañado de canciones, juegos, actividades y enlaces relacionados con la música para poder utilizar estos recursos con nuestros alumnos en el aula.
Intentaremos que sea lo más variado posible y dirigido para todos los niveles.
Esperamos que este blog sea útil para todos/as los/as usuarios/as que estén interesados en esta materia, tanto alumnos como docentes.
Intentaremos que sea lo más variado posible y dirigido para todos los niveles.
Esperamos que este blog sea útil para todos/as los/as usuarios/as que estén interesados en esta materia, tanto alumnos como docentes.
sábado, 8 de mayo de 2010
domingo, 18 de abril de 2010
Construcción de Instrumentos Musicales
MARACAS
A continuación vamos a construir unas maracas muy sonoras, utilizables para fiestas o conciertos de pueblo. Para realizar está manualidad es necesario disponer de papel de periódico, mezcla de cola con agua, cartón, garbanzos (o cualquier semilla pequeña), un globo pequeño y pinturas acrílicas.
Empezamos por hinchar el globo hasta que consiga el tamaño del puño.
A continuación vamos empapelado una cara del globo con papel de periódico y la mezcla de cola con agua.
Una vez seco separar la cáscara del globo y repetir el proceso con cuatro cáscaras.
Ahora con el cartón realizamos dos rollos de un palmo de largos.
Empapelarlos también con la mezcla de cola y papel de periódico.
Cogemos los garbanzos y los depositamos sobre una cáscara. Cerramos la misma situándole otra cáscara encima de la primera.
Colocar un palo anteriormente empapelado entre las dos cáscaras y cubrir nuevamente el conjunto con más mezcla de cola y papel de periódico.
Repetirlo todo con el otro conjunto.
Finalmente aplicar sobre las maracas, una vez la mezcla esté seca, dos capas de pintura acrílica y decorar las maracas con motivos tribales.
Una vez seca ya tendremos listas nuestras maracas musicales:
Sacúdelas y escucha que jolgorio provocan.
PALO DE LLUVIA
Materiales necesarios
3 tubos de cartón (de los rollos de papel de cocina o similar)
Palillos finos de madera (los utilizados para servir los pinchitos de carne). Podemos utilizar también palillos higiénicos redondos.
Como relleno, podemos utilizar arroz, lentejas, pasta o cualquier tipo de semilla.
Cartón para las tapaderas.
Pegamento universal
Proceso de construcción
1. Perfora con una barrena e introduce en el tubo los palillos (a). Éstos sólo atraviesan una de las paredes (b). En el punto de unión de la madera con el cartón debemos poner una gota de pegamento para reforzar la estructura (d).
2. Observa que la disposición de los palillos es similar a una escalera de caracol (j). En el interior del tubo, las varillas de madera estarán situadas de tal forma que obstaculicen el paso de las semillas (b).
3. Corta el sobrante exterior de los palillos hasta dejarlos al nivel del tubo (c).
4. Dibuja sobre un cartón las tapaderas y córtalas. Pega una de ellas en la boca del tubo (e)(f).
5. Si quieres hacer un palo de la lluvia más largo, puedes unir tantos tubos como quieras. En este instrumento se han usado tres tubos que hemos ensamblado con pegamento y un anillo de cartón (g).
6. Trocea tallarines u otro tipo de pasta (h). Introduce estos trocitos en el tubo y cierra la boca con la otra tapadera de cartón (i).
7. Para probar este instrumento sólo tienes que volcar lentamente el tubo. La pasta, al chocar entre sí y contra los palillos, sonará con un efecto muy similar a las gotas de agua.
8. Por último, para decorar el instrumento, puedes cubrirlo con tiras de papel de periódico impregnadas de cola blanca. Déjalo secar durante un día y píntalo a tu gusto.
A continuación vamos a construir unas maracas muy sonoras, utilizables para fiestas o conciertos de pueblo. Para realizar está manualidad es necesario disponer de papel de periódico, mezcla de cola con agua, cartón, garbanzos (o cualquier semilla pequeña), un globo pequeño y pinturas acrílicas.
Empezamos por hinchar el globo hasta que consiga el tamaño del puño.
A continuación vamos empapelado una cara del globo con papel de periódico y la mezcla de cola con agua.
Una vez seco separar la cáscara del globo y repetir el proceso con cuatro cáscaras.
Ahora con el cartón realizamos dos rollos de un palmo de largos.
Empapelarlos también con la mezcla de cola y papel de periódico.
Cogemos los garbanzos y los depositamos sobre una cáscara. Cerramos la misma situándole otra cáscara encima de la primera.
Colocar un palo anteriormente empapelado entre las dos cáscaras y cubrir nuevamente el conjunto con más mezcla de cola y papel de periódico.
Repetirlo todo con el otro conjunto.
Finalmente aplicar sobre las maracas, una vez la mezcla esté seca, dos capas de pintura acrílica y decorar las maracas con motivos tribales.
Una vez seca ya tendremos listas nuestras maracas musicales:
Sacúdelas y escucha que jolgorio provocan.
PALO DE LLUVIA
Materiales necesarios
3 tubos de cartón (de los rollos de papel de cocina o similar)
Palillos finos de madera (los utilizados para servir los pinchitos de carne). Podemos utilizar también palillos higiénicos redondos.
Como relleno, podemos utilizar arroz, lentejas, pasta o cualquier tipo de semilla.
Cartón para las tapaderas.
Pegamento universal
Proceso de construcción
1. Perfora con una barrena e introduce en el tubo los palillos (a). Éstos sólo atraviesan una de las paredes (b). En el punto de unión de la madera con el cartón debemos poner una gota de pegamento para reforzar la estructura (d).
2. Observa que la disposición de los palillos es similar a una escalera de caracol (j). En el interior del tubo, las varillas de madera estarán situadas de tal forma que obstaculicen el paso de las semillas (b).
3. Corta el sobrante exterior de los palillos hasta dejarlos al nivel del tubo (c).
4. Dibuja sobre un cartón las tapaderas y córtalas. Pega una de ellas en la boca del tubo (e)(f).
5. Si quieres hacer un palo de la lluvia más largo, puedes unir tantos tubos como quieras. En este instrumento se han usado tres tubos que hemos ensamblado con pegamento y un anillo de cartón (g).
6. Trocea tallarines u otro tipo de pasta (h). Introduce estos trocitos en el tubo y cierra la boca con la otra tapadera de cartón (i).
7. Para probar este instrumento sólo tienes que volcar lentamente el tubo. La pasta, al chocar entre sí y contra los palillos, sonará con un efecto muy similar a las gotas de agua.
8. Por último, para decorar el instrumento, puedes cubrirlo con tiras de papel de periódico impregnadas de cola blanca. Déjalo secar durante un día y píntalo a tu gusto.
sábado, 10 de abril de 2010
Instrumentos de percusión
Un instrumento de percusión es un tipo de instrumento musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado. Es, quizá, la forma más antigua de instrumento musical.
La percusión se distingue por la variedad de timbresque es capaz de producir y por su facilidad de adaptación con otrosinstrumentos musicales. Cabe destacar que puede obtenerse una granvariedad de sonidos según las baquetas o mazos que se usen para golpearalgunos de los instrumentos de percusión.
Un instrumento de percusión puede ser usado para crear patrones de ritmos (batería, tam-tam, entre otros) o bien para emitir notas musicales (xilófono). Suele acompañar a otros con el fin de crear y mantener el ritmo.
Hay dos pequeñas familias dentro de la percusión que podemos diferenciar en:
Melódica.
No melódica.
Melódica: Son instrumentos que pueden tocar melodías, es decir, que pueden afinarse. Un ejemplo es el xilófono:
No melódica: Este grupo lo forman aquellos instrumentos que no pueden emitir ninguna clase de melodía. Estos instrumentos no son afinables. Su sonido es indeterminado y concreto. Un ejemplo de percusión no melódica es el pandero:
La percusión se distingue por la variedad de timbresque es capaz de producir y por su facilidad de adaptación con otrosinstrumentos musicales. Cabe destacar que puede obtenerse una granvariedad de sonidos según las baquetas o mazos que se usen para golpearalgunos de los instrumentos de percusión.
Un instrumento de percusión puede ser usado para crear patrones de ritmos (batería, tam-tam, entre otros) o bien para emitir notas musicales (xilófono). Suele acompañar a otros con el fin de crear y mantener el ritmo.
Hay dos pequeñas familias dentro de la percusión que podemos diferenciar en:
Melódica.
No melódica.
Melódica: Son instrumentos que pueden tocar melodías, es decir, que pueden afinarse. Un ejemplo es el xilófono:
No melódica: Este grupo lo forman aquellos instrumentos que no pueden emitir ninguna clase de melodía. Estos instrumentos no son afinables. Su sonido es indeterminado y concreto. Un ejemplo de percusión no melódica es el pandero:
viernes, 9 de abril de 2010
Instrumentos de cuerda
Hay tres clases: cuerda frotada, pulsada y percutida.
Cuerda frotada: En los instrumentos de cuerda frotada, la cuerda vibra al ser frotada con un arco. Éste se desliza sobre las cuerdas para hacerlas vibrar. Un ejemplo de instrumento de cuerda frota da es el siguiente:
Cuerda frotada: En los instrumentos de cuerda frotada, la cuerda vibra al ser frotada con un arco. Éste se desliza sobre las cuerdas para hacerlas vibrar. Un ejemplo de instrumento de cuerda frota da es el siguiente:
Cuerda pulsada: Los instrumentos de cuerda pulsada o punteada son aquellos instrumentos de cuerda en los que la esta vibra tras ser pulsada o punteada por los dedos, produciendo el sonido. Además de los dedos, también se puede utilizar un plectro. Un instrumento de cuerda pulsada puede ser el siguiente:
Cuerda percutida: Los instrumentos de cuerda percutida son aquellos instrumentos de cuerda en los que ésta se pone en vibración al ser golpeada por un pequeño martillo. Un claro ejemplo es el piano.
jueves, 11 de marzo de 2010
Presentación
Vamos a crear un espacio en el que se trata el tema de la música desde un punto de vista lúdico y divertido. Además incluiremos programaciones de música de los distintos ciclos de educación primaria. Todo ello acompañado de canciones, juegos, actividades y enlaces relacionados con la música para poder utilizar estos recursos con nuestros alumnos en el aula.
Intentaremos que sea lo más variado posible y dirigido para todos los niveles.
Esperamos que este blog sea útil para todos/as los/as usuarios/as que estén interesados en esta materia, tanto alumnos como docentes.
Intentaremos que sea lo más variado posible y dirigido para todos los niveles.
Esperamos que este blog sea útil para todos/as los/as usuarios/as que estén interesados en esta materia, tanto alumnos como docentes.
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